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Rivista:
Geotema
 
Anno: 2002 Numero: 17 Fascicolo: 17/2002
 
 
Elenco Articoli:
Lenoci M.
Sull’insegnamento della geografia nei corsi in Scienze della Formazione Primaria: alcune riflessioni a margine
Vignuzzi U.
Le discipline geografiche nella Classe delle lauree triennali in “Lettere”
Patruno G.
La Geografia vista da un non geografo
Brusa A.
Storia e Geografia: qualche proposta di vantaggiosa coabitazione
Emanuel C.
La riforma universale e gli insegnamenti del settore scientifico-disciplinare M-GGR/02 “geografia economio-politica” nelle Facoltā di Economia: un sodalizio inconcluso
Buzzetti L.
Quando manca la Geografia
Lanza Dematteis C.
Il contributo degli insegnanti della scuola media superiore nella SSIS torinese
Naglieri G.
Esperienza nelle SSIS Puglia. Un laboratorio di Didattica della Geografia
Bonetta G., Crivellari C.
Formazione degli insegnanti. Rischi e prospettive
Brusca C.
La Geografia nelle SSIS
Pasquinelli d’Allegra D.
La Geografia nei corsi universitari per la Formazione Primaria
Da Pozzo C.
Riforma universitaria e Geografica
Fiori M.
Valori derivati dall’insegnamento della Geografia: possibili criteri metodologici e scelte didattiche (il caso della SSIS Puglia)
Stoppa M.
Competenze di base per insegnare la Geografia
Corna-Pellegrini G.
Il viaggio come esperienza geografica
Gagliardo P., Ronconi M.L., Vocaturo S.
Geografia e innovazione
Staluppi G. A.
Quali “linguaggi” da usare nella didattica della Geografia?
De Vecchis G.
Ricerca e didattica per la formazione
 Elenco di tutti i fascicoli
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